Inclusão por Excelência

A Razão e a História Até há bem pouco tempo, a Idade Média continuava presente nalgumas instituições de carácter económico, social e cultural. As feiras polivalentes aproximaram as populações e fomentaram um negocio incipiente para dar resposta à colocação dos produtos de origem rural e pastoril. Como qualquer instituição social, a feira tem um período de formação, incremento e pujança. Com o objectivo de distribuir os produtos agrícolas, cedo encontramos medidas que visam a protecção Jurídica que dá confiança aos que as procuram com o intuito de colocar os produtos que os lavradores produziam. As cartas de feira eram documentos que os municípios concediam aos que procuravam a feira com a finalidade de garantir os bens e proteger a própria vida. Com o mesmo intuito apareceram as feiras francas e os oito dias anteriores e posteriores à feira que reforçavam a segurança. A primeira fase, inicial e de formação, sucede numa segunda fase que corresponde ao reinado de D. Afonso III...

ÀS VEZES É TÃO DIFÍCIL... "Eu sou a Ana, também posso ser a Cláudia, a Joana ou o Manuel, não interessa quem sou, só tenho tantas coisas para dizer... mas às vezes é tão difícil... Eu sei que, para ser boa cidadã e as pessoas gostarem de mim, tenho de estudar, estar com atenção ao que dizem, ajudar em casa e portar-me bem, mas às vezes é tão difícil compreender a linguagem das pessoas... E quando eles começam a falar sem parar? Se é que posso fazer, eu gostaria que as pessoas me ajudassem a integrar-me na sociedade, a sentir-me capaz de fazer amizades, a mostrar as minhas virtudes... Às vezes dou comigo a pensar em como seria o respeito mútuo, a compreensão, o carinho... desculpem, perdi-me, foi só um sonho... Detestaria, podem crer, que me tratassem de forma especial. Gostaria que me incentivassem a viver a vida, ir a concertos, a festivais a bibliotecas pesquisar e estudar, ir a filmes e que me explicassem o filme, que me lessem textos e livros e...

O Gabinete do Secretário de Estado da Educação, pela publicação da  Portaria n.º 61-A/2016 , aprova o  Regulamento do Júri Nacional de Exames e o Regulamento das Provas e dos Exames do Ensino Secundário no ano letivo 2015/2016 . Este normativo dedica a  secção I do capítulo IV à aplicação de condições especiais para a realização de provas e exames aos alunos ao abrigo do Decreto-Lei n.º 3/2008, de 7 de janeiro. Deste articulado, destacam-se alguns aspetos, plasmados a seguir: Realização de exames finais nacionais e provas de equivalência à frequência Aos alunos que se encontrem ao abrigo do Decreto-Lei n.º 3/2008, de 7 de janeiro, retificado pela Declaração de Retificação n.º 10/2008, de 7 de março, alterado pela Lei n.º 21/2008, de 12 de maio, pode ser autorizada a aplicação de condições especiais na realização dos exames finais nacionais e das provas de equivalência à frequência. Os alunos que estiveram abrangidos pelo artigo 21.º do Decreto-Lei n.º 3/2008 no e...

Eis mais um trabalho de um aluno de NEE realizado na aula de TIC intitulado PROVÉRBIO DO MÊS DE FEVEREIRO Pelo S. Matias (dia 24), noites iguais aos dias. Queres saber mais? acede ao PDF que se segue.

No processo de avaliação dos alunos referenciados, deparamo-nos com a falta de instrumentos que permitam identificar as dificuldades e quantificá-las por referência à CIF. Procurando contribuir, de algum modo, para essa tarefa, deixo algumas sugestões/grelhas que podem ser aplicadas, no âmbito das dificuldades da leitura/escrita. Diagnósticodas Aquisições Perceptivo-Auditivas Testede Síntese Auditiva Teste de oclusão auditiva Teste de Discriminação Auditiva Prova de Leitura Ditado Teste de fluência verbal Registo de erros (escrita) Adaptado de  http://inclusaoaquilino.blogspot.pt/

O   Dia dos Namorados , em alguns países chamado   Dia de São Valentim   é uma data especial e comemorativa na qual se celebra a   união amorosa entre casais e namorados. Em alguns lugares, é o dia de demonstrar afeição entre amigos, sendo comum a troca de cartões e presentes com símbolo de coração, tais como as tradicionais caixas de bombons. Em   Portugal   como em muitos outros países, comemora-se no dia   14 de Fevereiro . Aqui fica um vídeo alusivo ao DIA DOS NAMORADOS

O Jardim de infância é um contexto por excelência onde as aprendizagens acontecem a todo o momento, espaço privilegiado de brincadeiras, conversas, jogos, atividades físicas e artísticas, aprendizagens espontâneas e proporcionadas, onde a individualidade e especificidade de cada um deve ser respeitada. Onde todos aprendem e ensinam. Onde todos cabem e têm o seu lugar individual e coletivo. Aqui onde se cresce todos os dias, no eu e no outro, dentro e fora, porque o exterior também é nosso e dele fazemos parte. Crescer para cada um e para os outros, numa sociedade que se quer e necessita verdadeiramente inclusiva. Aqui ficam as atividades.  (Aceder)