Inclusão por Excelência

PROGRAMA EM PDF (ABRIR)

Viajamos juntos durante o ano letivo que agora acaba. Todo começo tem um fim. E todo fim é um novo começo. É um ciclo imparável em cada aspecto das nossas vidas. Hoje, despedimo-nos com a certeza que iremos continuar a encontrarmo-nos.  Até ao próximo ano letivo e boas férias.

Intervenção Precoce: o que é? Para que serve? Tira as dúvidas acedendo ao panfleto abaixo com todas as informações. (Abrir Panfleto) ____________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Entrar para a escola pode despertar:  Alegria; Excitação; Entusiasmo; Inquietação.... Como lidamos com estes sentimentos? Tira as dúvidas acedendo ao panfleto abaixo com todas as informações. (Abrir Panfleto) ____________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Como saber os sinais de alerta relativamente ao desenvolvimento do seu filho? Estará tudo de acordo com a norma? Tira as dúvidas acedendo ao panfleto abaixo com todas as informações. (Abrir Panfleto)

WORKSHOP AS DINÂMICAS DO CRTIC O CRTIC é um recurso especializado ao serviço das escolas da sua vasta área de abrangência definida superiormente pelo Ministério da Educação e Cultura, com a finalidade de proceder à avaliação de alunos com necessidades educativas especiais de caráter permanente, que necessitam de produtos de apoio para aceder ao currículo. LOCAL: ESCOLA EB1,2,3 AUGUSTO MORENO DATA: 18 DE MAIO HORA: 16.00 HORAS ESPAÇO: AUDITÓRIO 2 (Cartaz - Abrir)

Nas últimas décadas tem havido um interesse crescente na patologia do desenvolvimento infantil e na sua detecção e intervenção precoces. Com a evolução da medicina curativa e preventiva nas restantes áreas, o desenvolvimento emerge como um novo desafio a que os médicos têm de fazer frente. Neste artigo, que não pretende ser exaustivo mas apenas um contributo para ajudar a encontrar respostas práticas, revê-se a importância da vigilância do desenvolvimento inserida na vigilância de saúde infantil e os sinais de alarme que devem alertar o médico assistente para que possa tomar uma atitude atempada, permitindo minorar os problemas da criança. (Partilhado por Lurdes Fernandes - Intervenção Precoce do AEAB). Aceder ao Dossier Vigilância do desenvolvimento psicomotor e sinais de alarme

A Razão e a História Até há bem pouco tempo, a Idade Média continuava presente nalgumas instituições de carácter económico, social e cultural. As feiras polivalentes aproximaram as populações e fomentaram um negocio incipiente para dar resposta à colocação dos produtos de origem rural e pastoril. Como qualquer instituição social, a feira tem um período de formação, incremento e pujança. Com o objectivo de distribuir os produtos agrícolas, cedo encontramos medidas que visam a protecção Jurídica que dá confiança aos que as procuram com o intuito de colocar os produtos que os lavradores produziam. As cartas de feira eram documentos que os municípios concediam aos que procuravam a feira com a finalidade de garantir os bens e proteger a própria vida. Com o mesmo intuito apareceram as feiras francas e os oito dias anteriores e posteriores à feira que reforçavam a segurança. A primeira fase, inicial e de formação, sucede numa segunda fase que corresponde ao reinado de D. Afonso III...

ÀS VEZES É TÃO DIFÍCIL... "Eu sou a Ana, também posso ser a Cláudia, a Joana ou o Manuel, não interessa quem sou, só tenho tantas coisas para dizer... mas às vezes é tão difícil... Eu sei que, para ser boa cidadã e as pessoas gostarem de mim, tenho de estudar, estar com atenção ao que dizem, ajudar em casa e portar-me bem, mas às vezes é tão difícil compreender a linguagem das pessoas... E quando eles começam a falar sem parar? Se é que posso fazer, eu gostaria que as pessoas me ajudassem a integrar-me na sociedade, a sentir-me capaz de fazer amizades, a mostrar as minhas virtudes... Às vezes dou comigo a pensar em como seria o respeito mútuo, a compreensão, o carinho... desculpem, perdi-me, foi só um sonho... Detestaria, podem crer, que me tratassem de forma especial. Gostaria que me incentivassem a viver a vida, ir a concertos, a festivais a bibliotecas pesquisar e estudar, ir a filmes e que me explicassem o filme, que me lessem textos e livros e...